- 住所
- 〒554-0022 大阪市此花区春日出中1-1-14
- アクセス
- 阪神なんば線「千鳥橋駅」徒歩10分
- 電話番号
- 06-4804-4188
- 開園時間
- 月～土 8:00～19:00 ※前後30分延長あり
お知らせ
NEWS
現在のぬくもりのおうち保育 春日出中園の園児募集状況
【2歳児枠】
※上記の枠で空きがございます！
詳しくはお問い合わせください。
ぬくもりのおうち保育では新型コロナウィルスの予防策として、以下の内容を実施しています。
毎日床や椅子、玩具の消毒をしていますので、現在も変わらず徹底しております。
園児の体調管理は、可能な限り家庭保育のご協力、朝37.5℃以上のお熱がある際には登園は控えていただき、保護者と密に連携をとり体調把握をしています。
職員は日々検温を行い、37.5℃以上ある場合は勤務しないように徹底しています。
園長メッセージ
MESSAGE
ぬくもりのおうち保育 春日出中園
園長より
クリーム色のお家がぬくもりのおうち保育春日出中園です！
お家の保育園ということもありアットホームな雰囲気のなかで、
みんな兄妹のように毎日生活しています。
定員が12名と少人数のため、一人一人のお子様の
様子や思いに十分に応え思いに寄り添い、子どもたちも笑顔であふれています。
朝はお友だちが登園すると、みんなで「おはよう！」と言って
大喜びでお出迎え！！お友だちの保護者様とも身近に関わり仲良しです！
保育園の周辺には沢山公園もあるので、お天気のいい日はお散歩に出掛け、
春はダンゴ虫探し、蝶々を追いかけ、夏はみんなでお祭りごっこやスイカ割りなど
身近に季節の移り変わりを感じながら過ごしています。
お迎え時にはその日の様子をお伝えし、お子様の成長を
保護者の皆さまと共に喜び子育ての喜びを分かち合っています。
元気いっぱいのお友だちと頼もしいスタッフ一同でお待ちしております。
お気軽にお問い合わせください！！
園のようす
GARDEN
「はい！どうぞ！」
「できるかな？」
どうぞ！
うどんいかがですか～？
チェーンがうどんに変身したよ。
みずあそび
おみずつめたくてきもちいいね！
ばぁ！
ちっちゃなおうちでかくれんぼしたよ～
おままごと
つくえにすわっておままごと。
おいしいごはん、はい！どうぞ！
施設の紹介
INSTITUTION
保育園の見学をご希望の方はお申込みフォームまたは、お電話でお申し込みください。
お子様のおむつ保育園で
全額負担します！
ぬくもりのおうち保育では、忙しい保護者を支援する手ぶら登園サービスを採用しています。
おむつが直接保育園に届きますので_持参する必要はございません。
サービス利用料は保育園で全額負担！何枚でも無料でご利用いただきます。
おむつは全て保育園で管理！荷物を持たないラクラク登園
手ぶら登園サービスでは、おむつが直接保育園に届きますので、おむつを準備して保育園に行かなくても大丈夫。荷物の負担が減り、お子様と手をつないで登園できます。
サイズも枚数も自由！お子様にあったおむつをご提供
お子様の成長に合わせ、サイズはこちらで調整いたします。
また1日に何枚使用しても追加料金はかかりません。
保育園概要
PROFILE
- 住所
- 〒554-0022 大阪市此花区春日出中1-1-14
- アクセス
- 阪神なんば線「千鳥橋駅」徒歩10分
- 電話番号
- 06-4804-4188
- 開園時間
- 月～土 8:00～19:00 ※前後30分延長あり
- 定員
- 12人
- 年齢
- 生後6ヶ月から3歳未満児
- 料金
- 施設にお問い合わせください！
保育園の見学をご希望の方はお申込みフォームまたは、お電話でお申し込みください。
ぬくもりのおうち保育
の保育理念
PHILOSOPHY
子どもが「その人らしく成長できる保育」を
保育者と保護者で共につくる
ぬくもりのおうち保育が定義する
子どもにとっての
「その人らしさ」
このことから保育者と保護者による
「子どもを信じて
待つ保育」が重要と考えます。
「その人らしく成長できる保育」に必要な
パートナーシップの概念
OECDでは、“家族と地域社会の関与。
親と地域社会は同じ目標の達成に取り組む「パートナー」と考えるべきである。”と唱えられいます。
ぬくもりのおうち保育では保護者と保育者は互いに得意なところを発揮し、互いを認め合い、
依存はせず、「共に子育てをするパートナー」としています。
保育ほうしん
子どもを
信じて待つ保育
子ども一人ひとりの主体性や感性を尊重し、自ら感じ考え歩む力を育む為、見守り接することを重要視します。
一人ひとりの子どもの発達状況に
応じた保育
子どもの発育、発達には個人差があります。年齢にとらわれず、『その人らしさ』を大切に一人一人の成長に応じた保育を行います。
子どもの思いを
受け止める保育
子どもの思いは一人ひとり異なります。子どもを一人の人間として尊重する言葉かけを実行しています。
一人ひとりの子どもや保護者を
大切にする保育
子どもも保護者も一人ひとりを尊重します。 共に子育てをするパートナーとして保護者とは相談しあえる関係を構築します。